Начиная с конца XVIII века, наблюдается трагическая эпоха в истории Украины, когда была завершена та последовательная политика лишения Украины не только государственности, но и национальных достижений и культурных достижений предыдущих веков.
Постепенно освобождалась от религиозного влияния медицина. Появились первые учебники с изложением основ медицинских знаний. Определенные успехи были достигнуты в борьбе с эпидемическими заболеваниями.
Математическая наука также начала набирать практического направления. Скажем, в учебник И. Фальковского были включены элементы практической математики, материалы по тригонометрии, гражданской и военной архитектуры.
В XVIII в. в Украине появились исторические работы, написанные как казацкие летописи. Авторами этих работ были выпускники Киево-Могилянской академии Г.Грабянка и С.Величко. Эти произведения, означали переход от хронологического перечисление событий к их осмыслению, стали заметными явлениями в украинской историографии. А поскольку источниками для авторов были хозяйственные, военные и дипломатические документы, такие произведения назвать летописям можно было только условно.
В указанный период работали известные украинские историки П. Симоновський, Н. Бантыш-Каменский, М. Берлинский. Последний был одним из первых исследователей истории Киева.
Очень много украинских ученых работали в университетах, духовных академиях, политехникумах, технических институтах и других высших школах, в Российской Академии Наук, в Военной Академии. Преподаватели учили польскому, немецкому, русскому языку, и завоевывали славу тем государствам, где работали. Софья Ковалевская, рожденная Круковская, была профессором Стокгольмского университета. Мало кто знает, что она родом с Полтавщины, родственница Косачей. С Харьковщины был ее муж, М. Ковалевский, социолог мировой славы. Великой славы получил математик М. Остроградский, родом из Полтавщины, именем которого названы некоторые математические формулы. Украинцами были - К. Ушинский, знаменитый педагог; историк литературы Д. Овсянико-Куликовский; академики Российской (Всесоюзной) Академии Наук: Д. Петрушевский, историк; И. Грабарь, внук А. Добрянского; искусствовед, профессор А. Ясинский - славист; философ П. Юркевич, академик Российской, Чешской, Парижской и Украинской Академий Наук; основоположник геохимии и биогеохимии, именем которого назван минерал - вернадит - В. Вернадский.
Познавательно о обучении:
Досуг как сфера социализации
Плодотворное использование досуга человеком – важная задача общества, ибо, когда он осуществляет процесс своего досугового общения с искусством, техникой, спортом, природой, а так же с другими людьми, важно, чтобы делал он это рационально, продуктивно и творчески. Так что же такое детский досуг? До ...
Значение родного языка в общем развитии ребенка
Изложенные выше идеи В.В.Аршавского восходят к некоторым классическим трудам отечественных лингвистов.
Так в статье «Язык и народность». А.А.Потебня, который занимался вопросами взаимодействия языка и мышления, языка и творчества, языка и народа, писал, что нормальная мысль может возникнуть лишь пр ...
Мастерство учителя в управлении учебно-воспитательным процессом
Что должны знать студенты: формы и структуру групповых дел и групповой деятельности; приемы прогнозирования взаимодействия с воспитуемым; цели, задачи учебной работы и способы их реализации; взаимосвязь культуры педагогического труда и педмастерства на уроке. Что должны уметь студенты: управлять св ...