Обучение и воспитание

В разные эпохи формировались свои взгляды на задачи и характер обучения, определяли учебный процесс, специфический для каждого общества, конкретных условий его жизни, тенденции в теории и практике обучения.

Основы педагогического мастерства

Написание диссертации на заказ по выгодной цене на сайте Work5. . купить аттестаты за 11 https://diplom-sales.net/ . купить документы https://dip178.com/ . стационарный видеоувеличитель для слабовидящих Быстро и недорого купить минвату для утепления стен на официальном сайте интернет-магазина ТехноНИКОЛЬ.

В последние годы в системе образования появились новые педагогические тенденции – изменение целеполагания в направлении гуманизации, культуросообразности и природосообразности; усиление личностной ориентации содержания и технологий образования; творческая направленность обучения.

• Педагогическое мастерство и его элементы
• Пути, условия, средства становления педагогического мастерства
• Профессионально-значимые свойства и качества личности учителя

Современные модели обучения

Общество информационных технологий, или как его называют постиндустриальное общество, в отличие от индустриального общества конца ХIХ – середине ХХ веков, гораздо в большей степени заинтересовано в том, чтобы его граждане были способны самостоятельно, активно действовать, принимать решения, гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни.

• Характеристика модели обучения как дидактической категории
• Педагогическая и андрагогическая модели обучения
• Человекоцентрированный подход в образовании

Организация науки в Украине

Для науки независимой Украины стартовые условия оказались не слишком благоприятными. Ни для кого не новость, что основные научные центры в СССР находились на территории России. Именно там проводились наиболее важные и дорогостоящие исследования, и именно они притягивали к себе наиболее способных ученых. После развала Союза очень многие из них не вернулись на Украину.

• Наука в период Киевской Руси
• Наука в эпоху казачества
• Наука в период независимости

Познавательно о обучении:

Система социализации детей в условиях приемной семьи
В настоящее время в приемных семьях воспитывается 1311 детей. В основном это те дети, которые воспитывались уже в учреждениях для детей-сирот или та категория детей, которые традиционно направлялись на воспитание в данные учреждения. Из учреждений передано в семьи 442 ребенка, в том числе из домов ...

Карл Фридрих Гаусс
В Броауншвейге 30 апреля 1777 года родился будущий великий математик. Сын водопроводчика в 1795 году поступил в Геттингенский университет, который с успехом закончил в 1798 году. В 1799 году Карл Фридрих получил доцентуру в Брауншвейге, а в 1807 году кафедру математики и астрономии в Геттингенском ...

Уровневая дифференциация
В настоящее время принципиальные изменения в школе связаны в первую очередь с введением дифференцированного обучения. Важнейшим видом дифференциации при обучении во всех классах становится уровневая дифференциация. Ее основная особенность состоит в дифференциации требований к знаниям и умениям учащ ...