Рождество в Англии

А – Stocking

Б – Christmas Stocks

В – Socks

Ответ: А

7. Дети оставляют это угощенье для Санты в знак благодарности за работу, которую он делает каждое Рождество. А те, кто вел себя нехорошо, надеются таким образом его немного задобрить, чтобы тоже получить подарок.

А – рождественский леденец

Б – печенье

В – вафли

Ответ: Б

8. Этот символ появилась в 1843 году, в Англии. Было создано Джоном Хорсли и сэром Генри Коулом.

А – рождественский леденец

Б – рождественский чулок

В-Первая рождественская открытка

Ответ: В

9. Обычай украшать рождественскую (новогоднюю) елку получил широкое распространение сравнительно поздно, с XVIII в. Гораздо раньше в календарной обрядности народов зарубежной Европы начали использовать это как вид ритуального огня.

А – рождественское полено (бадняк)

Б – ветка омелы

В – свеча

Ответ: А

10. Традиционный итальянский десерт, который приготовляют в Англии во время Рождества

А – рождественское полено

Б – рождественская ветка

В – рождественская гирлянда

Ответ: А

После проведения викторины подводятся итоги, вручаются сладкие призы победившей команде.

Данное мероприятие проходило в МОУ СОШ №58 в 9а классе 24 декабря 2010 года. Участвовали 2 команды в составе 6 человек, которые сами разделились. В процессе проведения данного мероприятия нами были поставлены образовательная, развивающая и воспитательная цели. Учащиеся ознакомились с традициями Англии в Рождество. В течение мероприятия учащиеся учились слушать отвечающих, воспринимать критику, решение по выставлению баллов. Таким образом, поставленные цели были достигнуты.

Мною была подготовлена мультимедийная презентация, в которой были представлены вопросы для определения очередности ответа команд и определены сферы, по которым были заданы дальнейшие вопросы.

Я договорилась с преподавателем о времени и месте проведения мероприятия.

До начала мероприятия мы подготовили класс: расставили парты, принесли стулья, подготовили мультимедийную доску.

Таким образом, нами была проведена вся предварительная подготовка, отмеченная в плане.

Само мероприятие прошло успешно. Для дальнейшего проведения данного мероприятия я бы рекомендовала добавить вопросы по символам Рождества и по традициям.

Познавательно о обучении:

Классификация прав ребенка
Право ребенка на защиту от всех форм жестокого обращения Нарушение прав ребенка проявляется чаще всего в жестоком и безответственном обращении с ним (ст. 19). Возникает вопрос, что понимается под жестоким отношением к ребенку. По определению профессора М.Р. Рокицкого, председателя подкомитета по ох ...

Методические советы при работе по триз-технологии
Совет № 1. Формулируйте детям проблему в виде противоречия. Например. Дождь должен идти, чтобы был хороший урожай, и его не должно быть, чтобы этот урожай можно было вовремя убрать. Домашние задания должны быть, чтобы лучше усвоить материал, и их не должно быть, чтобы было больше времени на отдых. ...

Особенности проведения уроков по химии с историческим содержанием
Существуют различные формы организации деятельности учащихся – это внеклассные и факультативные занятия, домашние задания, семинарские занятия и т.д. Основной формой организации учебной деятельности является - урок. Известно множество классификаций уроков: по основному этапу (введение, первичного о ...