Расчет экономических затрат на занятие по преобразовательной деятельности учащихся

Новая педагогика » Развитие технологической культуры учащихся » Расчет экономических затрат на занятие по преобразовательной деятельности учащихся

Страница 1

Себестоимость в основном определяется затратами на материалы, электроэнергию и оплату труда.

Плановая калькуляция на проведение урока, 2 учебных часа (90 мин.)

№

Материал

На 1 чел.

Цена (руб.)

Расход

Затраты на материал

1

Ткань хлопковая, 1 м

40 руб.

50 грамм

40 руб.

2

Тесьма, 1 м

30 руб.

50 грамм

30 руб.

ИТОГО:

70 руб.

№

Элементы затрат  

Проц. начис-ления

Ед.

изм.

Норма

на изделие

Розн.

цена за

вычет.

Стоим.

сырья

и

матер.

1

Бумага

шт.

4,1

63,33

259,65

2

Ручки

шт.

3,72

40,00

148,80

3

Стоимость освещения

Квт/час

2,0

3,00

6,00

4

Стоимость времени учителя

час

2,2

300,00

660,00

5

Стоимость поездок по сбору документации

час

1600

0,015

24,00

6

Столы

шт

3

2,50

7,50

7

Стулья

шт.

3

3,50

10,50

8

Уборка класса

час

0,18

22,20

4,00

9

Методические пособия

Шт.

1

15

15,00

Итого материальных затрат

1128,45

Основная з/плата учителя

163,88

Доплата произв. премиал.

45%

73,75

Дополнительная з/плата

20%

73,34

 

Итого:

310,97

Начисления по соцстраху

39%

121,28

Цеховые расходы

40%

65,55

Общие расходы

27%

44,25

Итого обработка:

542,05

Себестоимость

1721,65

Внепроизводственные расходы

1,5%

25,82

Полная себестоимость

1747,47

Итого

       

2051,47

Страницы: 1 2

Познавательно о обучении:

Педагогическое мастерство и его элементы
Мастерство – это то, чего можно добиться, и как могут быть известны мастер-токарь, прекрасный мастер-врач, так должен и может быть прекрасным мастером педагог… А.С. Макаренко 1. Специфика педагогической деятельности 2. Педагогическое мастерство: понятие, сущность 3. Структура педагогического мастер ...

Игры на знакомство, снятие напряжения, создания благоприятной атмосферы
"Твое имя" Каждому участнику по кругу предлагается назвать свое имя, рассказать, почему его так назвали, нравится ли свое имя, как зовут в школе, дома, как хотелось, чтобы называли. Обычно мы не задумываемся о том, что связано с нашими именами. Всегда интересно узнать что-то новенькое о н ...

Анализ организации коррекционного воспитательно-образовательного процесса в группе компенсирующей направленности
Эффективность коррекционно - воспитательной работы определяется чёткой организацией детей в период их пребывания в детском саду, правильным распределением нагрузки в течение дня, координацией и преемственностью в работе всех субъектов коррекционного процесса: логопеда, родителя и воспитателя. Орган ...

Категории

Copyright © 2026 www.fiteducation.ru