Конспект на тему: "Конституция России – основной закон нашего государства"

Форма урока: лекция

Цель урока: сформировать у учащихся представление о государстве, рассмотреть его признаки и формы правления.

Структура урока:

организационный момент;

изучение нового материала;

закрепление нового материала;

домашнее задание.

Материалы к уроку: Конституция РФ.

Текст лекции.

1. Понятие Конституции

Конституции – (Constitutio – установление) – Основной закон государства, закрепляющий главные начала государственного строя данной страны.

Акты римской императорской власти начинались словами «rem publicam constituire»

Первая российская и советская Конституция – Конституция 1918 года.

2. Признаки Конституции

Конституция – основной закон, особые юридические свойства, обладает верховенством на территории РФ, служит юридической базой, ядром правовой системы государства.

Указывает на необходимость принятия соответствующих федеральных законов

Нормативный акт прямого действия

Специальный порядок принятия и изменения

Особая охрана Конституции

Гарант Конституции – Президент (может приостанавливать любой закон, противоречащий Конституции.

Конституционный суд:

– рассматривает дела о соответствии Конституции,

А) федеральных законов, нормативных актов Президента, Федерального собрания, Правительства.

Б) Конституций и нормативных актов Субъектов Федерации,

В) Договоров между органами Государственной власти федерации и субъектов.

Г) не вступивших в силу международных договоров РФ.

– разрешает споры о компетенции:

А) между федеральными органами государственной власти,

Б) между органами государственной власти РФ и ее субъектов,

В) Между высшими органами государственной власти субъектов РФ

– рассматривает дела по жалобам на нарушения конституционных прав и свобод граждан, или по запросам судов проверяет конституционность закона, подлежащего применению в конкретном деле,

– дает толкование Конституции Российской Федерации

Конституции республик строятся на основе федеральной Конституции.

3. Особенности принятия Конституции

1. Особый порядок принятия:

Референдум всего народа

Представители от имени народа

Познавательно о обучении:

Методика проведения урока по теме «Обмен веществ» в ІХ классе общеобразовательной школы
Современный этап педагогической практики - это переход от информационно-объяснительной технологии обучения к деятельностно -развивающей, формирующей широкий спектр личностных качеств учащегося Важным становится не только усвоение знаний, но и сами способы усвоения и переработки учебной информации, ...

Понятие имитационной игры, ее структура, функции, задачи и их классификация
Понятие симуляционная (имитационная) игра нашло свое распространение как общее понятие для многочисленных стратегий обучения, включающих в себя игровые элементы. Сюда входят такие понятия как ролевые игры, конфликтные игры, игры для принятия решений, деловые игры, компьютерная имитация на базе дело ...

Педагогические условия необходимые для эффективности развития творческого воображения в младшем школьном возрасте
Существует ряд педагогических условии, которые необходимо соблюсти для эффективного развития творческого воображения в младшем школьном возрасте. А именно: - планомерное обогащение жизненного опыта детей. - совместные (обучающие) игры и упражнения педагога с детьми, направленные на передачу им игро ...