2. Особый порядок изменения (ст. 134):
Предложения вносят: Президент, Совет Федерации, Государственная Дума, Правительство, законодательные органы Субъектов Федерации, группа из 1/5 членов Совета Федерации, или Гос. Думы.
Неизменимы: Глава 1. «Основы Конституционного строя, Глава 2. «Права и свободы человека и гражданина», Глава 9. «Конституционные поправки и пересмотр Конституции.
Если за пересмотр‑60%, то-созыв Конституционного Совещания – или подтверждает неизменность, или разрабатывает новую.
Новый проект | |
2/3 членов Конституционного собрания |
Референдум (от ½ голосовавших, от ½+1 избирателей |
Поправки |
4. Принципы и роль Конституции
Принципы:
– верховенство Конституции:
А) Распространяется на всю территорию государства.
Б) Имеет высшую юридическую силу
– база текущего законодательства: Основные положения развиваются в отраслевых законах
– стабильность Конституции:
А. Конституция принимается тогда, когда имеется компромисс интересов различных социально-политических сил.
Б) Конституция рассчитана на длительный срок действия.
В) Конституция имеет особый порядок принятия и внесения в неё изменений, это система довольно жёсткая
Роль:
– Обеспечивает стабильность в обществе
– обеспечивает преемственность и легитимность власти
– закрепляет политическую, экономическую, социальную основу общества
– определяет политический и правовой режимы
– закрепляет национальное, территориально-государственное устройство.
Д/З – Конституция главы 1, 9.
Познавательно о обучении:
Применение имитационных игр и их влияние на социально-психологические
особенности личности студентов
В последнее время имитационные игры находят все более широкое применение в самых разных областях: в основном в экономике и политике, а также в социологии, экологии, администрировании, образовании, городском планировании, истории. Имитационные игры используются для подготовки специалистов в соответс ...
Особенности развития экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста
Дошкольный возраст является важнейшим этапом в экологическом образовании и воспитании детей. Именно в это время формируются экологические представления, являющиеся основой систематических знаний о природной среде и бережном к ней отношении. Цель образования и воспитания дошкольников в области окруж ...
Практическое значение научных исследований
наука педагогика исследование практический Человек, далекий от науки, услышав о новом научном открытии, часто задает вопрос: «А какой от него прок? Для чего оно?» При этом подразумевается, что ни одно научное исследование не имеет смысла, если оно не может быть немедленно применено на практике. Это ...