Выбор форм и методов обучения на факультативных занятиях должны отвечать:
- организации самостоятельной работы учащихся на всех этапах обучения:
- построение процесса изучения материала как совместной исследовательской деятельности каждого учащегося:
- индивидуализация и увеличение объема самостоятельной работы каждого учащегося.
Анализ методической литературы дал возможность выделить следующие критерии отбора методов проведения факультативных занятий.
Познавательно о обучении:
Проблема активности личности в обучении
Проблема активности личности в обучении – одна из актуальных в психологической, педагогической науке, так и в образовательной практике. Проблема активности личности в обучении как ведущий фактор достижения целей обучения, общего развития личности, профессиональной ее подготовки требует принципиальн ...
Особенности проведения занятий после заболеваний сердечно - сосудистой системы
При сердечно-сосудистой патологии наблюдаются различные функциональные изменения во всем организме, поэтому реакция организма на все виды физических нагрузок ослаблена. Однако наиболее травматичны упражнения, в которых участвует большая мышечная масса организма и выполняется работа большой мощности ...
Проблемы формирования воображения у младших школьников с ОНР
Развитию детского воображения весьма способствует усвоение речи, а задержка речевого развития приводит к отставанию в развитии мышления и воображения. Речь освобождает ребенка от власти непосредственных впечатлений, позволяет выйти за их пределы. По А.Р.Лурия (1998), это приводит к созданию как бы ...