План урока деловой игры

Кукла в женском костюме. Сарматы (6 век)

Работа учителя технологии Ермоленковой Г.В.

Коллекция кукол

История в костюмах

Костюм древних восточных славян

Часть выставки работ студентов СГК им. Ю.А. Гагарина

Кукла в национальном женском костюме. Татары (конец 19 века)

работа ученицы 9 в класса Ларцевой Маргариты

Тест

Таблица оценки доклада

Отрывок из творческого проекта «Я выбираю профессию… Модельер – художник» ученицы 11 б класса Котенко Елены

Мои маленькие открытия.

Если бы мне сказали еще в самом начале моего увлечения батиком о том, что у меня появятся собственные, еще никем не описанные в литературе разработки, я бы не поверила. Но сейчас понимаю, что у каждого творческого человека обязательно будут свои открытия, если он занимается любимым делом, причем с удовольствием.

Я придумала рецептуру натуральных красителей для «Паутины» (прил. №2) и «Вьюнка» (прил. №3). В первом случае были использованы цветки гладиолуса, розы, пиона и ягоды клубники. А во втором – цветы и стебли розы и иван-чая.

Познавательно о обучении:

Применение радио и звукозаписи в работе с детьми
Использование радио в учебной работе детских садов открывает широкие возможности повышения эффективности воспитания и обучения, всестороннего воздействия на личность дошкольника. Центральное радио ежедневно транслирует передачи для дошкольников, которые с успехом можно использовать в учебной работе ...

Дидактическая игра, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников
Как уже говорилось больше, ведущим видом деятельности для младших школьников является преподавание, потому следует находить способности повышения их энергичности в этом процессе, что станет содействовать не лишь улучшению свойства общеобразовательной подготовки учащихся, но и формированию функциона ...

Роль масс – медиа в жизни подростка
В свободное от школьных занятий время подростки реализуют различные возможности спонтанного усвоения социального опыта, черпая информацию из наиболее привлекательных для них коммуникационных каналов. Ранжированный ряд видов их времяпрепровождения мы попытались выстроить на основе выводов социологов ...