Разработка план – конспектов уроков по разделу «Интерьер жилого дома»

Очень важное значение при моделировании имеет цвет.

Хроматические (цветные, окрашенные) цвета - красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый

Теплые нейтральный

Холодные

Красный Оранжевый Желтый Зеленый Голубой Синий Фиолетовый

Ахроматические (бесцветные, неокрашенные) - белый, серый, черный.

Насыщенные цвета (основные цвета спектра) - желтый, красный, синий.

Пастельные цвета - это основные цвета с добавлением белого.

По цветовому кругу разобрать цветовые сочетания.

Какую отделку можно использовать при выполнении ночной рубашки?

При выполнении ночной рубашки можно использовать отделку вышивкой, кантом, отделочными материалами, аппликацией и т. д. (показ образцов отделок)

Это только основные понятия, которые мы должны использовать при моделировании; более подробно с моделированием одежды вы сможете познакомиться на уроках в 8, 9 классе, посещая кружки по конструированию и пошиву одежды, а также получая профессии, связанные с производством одежды.

4. Выполнение практической работы.

На основе подготовленных дома лекал мы с вами внесем изменения в базовую модель.

На основе плаката и трудовых приемов показать моделирование рубашки, изменяя форму горловины, низа изделия, рукавов, отрезая кокетки, используя отделку изделия.

Выполнить вместе с учащимися 3 модели.

Предложить учащимся разработать свою модель ночной рубашки.

(Взаимопроверка, проверка учителем).

5. Заключительный инструктаж.

Подведение итогов.

Вопросы для закрепления:

Что такое мода?

Как одевались люди на Руси?

Расскажите о "предках" рубахи?

Что должен знать художник-модельер при создании своих моделей?

Оценка работы на уроке.

Д.З. Принести ткань для выполнения образцов.

Познавательно о обучении:

Проблемы школьного обучения на неродном языке
Общеизвестно, что контингент детей, поступающих на обучение в школу, характеризуется значительной разнородностью в плане их подготовленности к усвоению образовательных программ. Этаразнородность определяется не только теми различиями, которые связаны с особенностями социальной среды, оказывающей вл ...

Пересдача зачетов
При пересдаче зачета допустимо, чтобы ученик отчитывался только за те задания, которые он не выполнил в предыдущий раз, а не за все зачетное задание. Желательно ликвидировать задолженности учащихся как можно скорее, иначе они будут накапливаться, и затруднять изучение последующих тем. Время на таку ...

Психолого-педагогическое обоснование исторического подхода
При изучении школьных учебных предметов, в частности химии, существенным является применение принципа историзма. Методологическое обоснование этого принципа в познании и обучении прослеживается во многих работах выдающихся педагогов и в трудах крупнейших ученых, создававших химическую науку. Первые ...