Формирование прикладных навыков гражданской деятельности и гражданской культуры старшеклассников осуществляется во внеучебной работе с привлечением разных поколений сограждан, общественности, родителей.
В связи с тем, что процесс гражданского образования имеет воспитывающий характер, представляет большой интерес пособие С.Н. Захаровой "Гражданином быть обязан". В нем рассмотрены теоретические основы гражданского образования в Беларуси (сущность, модели, формы, технологии), а также получила отражение и практика гражданского образования: технология обучения в сотрудничестве; проектирование как способ организации гражданского образования школьников; ток-шоу как организационная форма занятий по граждановедению.
Познавательно о обучении: