В качестве дополнительного может использоваться качественный показатель.
В этом случае данные испытуемого по каждой шкале сравниваются с нормативными значениями. Представленное нормирование методики осуществлено на соответствующих половозрастных выборках московских школ.
Интерпретация данных
|
Шкала |
Интерпретация | ||
|
Познавательная активность |
Тревожность |
Гнев | |
|
Высокий |
Низкий, средний |
Низкий |
Продуктивная мотивация и позитивное эмоциональное отношение к учению |
|
Средний |
Низкий, средний |
Низкий |
Позитивное отношение к учению |
|
Низкий |
Низкий, средний |
Низкий, средний |
Переживание «школьной скуки» |
|
Средний |
Низкий, средний |
Низкий, Средний |
Диффузное эмоциональное отношение |
|
Средний |
Низкий, средний |
Высокий |
Диффузное эмоциональное отношение при фрустрированности значимых потребностей |
|
Низкий |
Низкий, средний |
Высокий |
Негативное эмоциональное отношение |
|
Низкий |
Низкий |
Высокий |
Резко отрицательное отношение к школе и учению |
|
Высокий |
Высокий |
Высокий |
Чрезмерно повышенная эмоциональность на уроке, обусловленная неудовлетворением ведущих социогенных потребностей |
|
Высокий |
Высокий |
Средний |
Повышенная эмоциональность на уроке |
|
Средний, низкий |
Высокий |
Средний, Низкий |
Школьная тревожность |
|
Высокий |
Средний, низкий |
Высокий |
Позитивное отношение при фрустрированности потребностей |
|
Высокий, средний |
Высокий |
Низкий, средний |
Позитивное отношение при повышенной чувствительности к оценочному аспекту. |
Методика «Незаконченные предложения»
Процедура проведения.
Исследованию методом «незаконченные предложения» должно предшествовать установление контакта с обследуемым для получения искренних, естественных ответов. Но даже если тестируемый рассматривает исследование как нежелательную процедуру и, стремясь скрыть мир своих глубоких переживаний, дает формальные, условные ответы, опытный психолог может извлечь массу информации, отражающей систему личностных отношений.
Познавательно о обучении:
Комиксы в детских журналах
Многие родители не покупают малышам журналы, потому что уверены: подобных не существует. Или, что тоже не редкость, считают, что в младшем возрасте достаточно обычных детских книг. Довольно часто первый журнал в жизни ребенка появляется только в 5-7 лет, когда мамы с папами начинают задумываться о ...
Методика проведения урока по теме «Обмен веществ»
в ІХ классе общеобразовательной школы
Современный этап педагогической практики - это переход от информационно-объяснительной технологии обучения к деятельностно -развивающей, формирующей широкий спектр личностных качеств учащегося Важным становится не только усвоение знаний, но и сами способы усвоения и переработки учебной информации, ...
Проверка эффективности психологического воздействия
при обучении старшеклассников работе с текстовым процессором
Нами была проведена опытно-экспериментальная работа, целью которой было: выяснить сможет ли разработанная методика повысить уровень качества обучения старшеклассников работе с текстовым процессором. Эксперимент проводился в школе №394 в 9-х классах. Каждый класс делился на две группы, в одной из ко ...