Изучение уровня обмена веществ у учащейся молодежи

Новая педагогика » Методика формирования понятия "обмен веществ" в школьном курсе общей биологии » Изучение уровня обмена веществ у учащейся молодежи

Страница 3

Таблица 3 Количество усвояемых веществ и калорий в 100г продукта (по О.П.Молчановой) (продолжение)

Наименование Продукта	Белки (г)	Жиры (г)	Углеводы (г)	Калории
хлеб ржаной	5,5	0,6	39,8	199
хлеб пшеничный	6,9	0,4	45,2	217
макароны, лапша	9,3	0,5	73,3	344
печенье разное	7,4	10,3	65,1	393
крупа гречневая	8,0	1,6	64,4	312
крупа манная	8,0	0,8	73,6	342
Пшено	7,4	1,9	62,4	303
Рис	6,5	1,2	71,7	332
Горох	19,3	3,2	50,3	315
говядина средняя	16,0	4,3	0,5	108
баранина жирная	12,8	24,2	-	275
баранина тощая	13,9	4,8	-	102
свинина жирная	Н,7	30,2	-	329
свинина тощая	16,2	5,4	-	117
телятина жирная	14,7	5,8		114
телятина тощая	15,5	0,6	-	0
Печень	8,6	8,8		117
Курица	16,0	4,1	0,9	103

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Познавательно о обучении:

Цели обучения
Изучение русского языка в начальной школе направлено на достижение следующих целей: развитие речи, мышления, воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, развитие интуиции и «чувства языка»; освоение первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамм ...

Предлагаемый контроль на разных этапах обучения
На основе сформулированных требований в предыдущем параграфе мы разработали разные формы контроля по теме «Линейная функция». Далее рассмотрим более подробную характеристику предлагаемого контроля на разных этапах обучения. Последовательность изложения содержания будет придерживаться в соответствии ...

Психодиагностика в профильной подготовке учащихся
Методическое обеспечение учебного процесса по технологии, как впрочем и любого учебно-воспитательного процесса, состоит из неизменной (инвариантной) и вариативной частей. Инвариантная часть проектируется на основании той информации, которая известна до начала реализации учебного процесса по техноло ...

Изучение уровня обмена веществ у учащейся молодежи

Категории