Изучение уровня обмена веществ у учащейся молодежи

Средние показатели для данной выборки составили:

Рост =167,0 +\-98,см

Масса тела = 65,0+\-8,0 кг,

ЧСС =77+/- 11,0 уд/мин,

СД=111,8+\- 6,5 мм.рт.ст.,

ДД приблизительно 68,0+\-7,0 мм.рт.ст.,

ПД около 44 мм.рт.ст.

Все морфофизиологические показатели соответствуют возрастным физиологическим нормам.

Таблица 4 Морфофункциональные показатели у девушек.

Познавательно о обучении:

Нарушения связной речи
В работах многих авторов /М.Ф. Гнездилов, С.Н. Комской, Л.С. Вавиной, В.А. Гордиенко, С.Ю. Ильиной и др./ отмечается, что становление связной речи у умственно отсталых детей осуществляется замедленными темпами и характеризуется качественными особенностями. Они длительное время задерживаются на этап ...

Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования представлений детей старшего дошкольного возраста о закономерностях в природе методом экспериментирования
Самоценность дошкольного детства очевидна: первые семь лет в жизни ребенка - это период его бурного роста и интенсивного развития, период непрерывного совершенствования физических и психических возможностей, начало становления личности. Достижением первых семи лет является становление самосознания: ...

Нарушения грамматического строя речи
Как показали исследования многих авторов (В.Г. Петрова, М.Ф. Гнездилов, М.Ф. Феофанов, А.П. Федченко, Е.Ф. Соботович, Р.И. Лалаева), у умственно отсталых школьников наблюдается несформированность грамматической стороны речи, которая проявляется в аграмматизмах, в трудностях выполнения многих задани ...