Изучение уровня обмена веществ у учащейся молодежи

Страница 5

Средние показатели для данной выборки составили:

Рост =167,0 +\-98,см

Масса тела = 65,0+\-8,0 кг,

ЧСС =77+/- 11,0 уд/мин,

СД=111,8+\- 6,5 мм.рт.ст.,

ДД приблизительно 68,0+\-7,0 мм.рт.ст.,

ПД около 44 мм.рт.ст.

Все морфофизиологические показатели соответствуют возрастным физиологическим нормам.

Таблица 4 Морфофункциональные показатели у девушек.

Испытуемый

Возраст (полных лет)

Рост (см)

Масса тела (кг)

ЧСС (уд/мин)

СД (мм.рт.ст)

ДД (мм.рт.ст)

ПД (мм.рт.ст)

А.А.

20

158

46

80

116

75

41

Б.В.

20

158

59

77

96

62

34

Ш.З.

20

166,4

59

78

116

68

48

И.Р.

20

167

50

78

118

70

48

М.И.

20

154

54

75

109

63

46

О.Л.

20

162

53

74

112

69

43

Д.П.

20

161

51

78

113

59

54

Г.З.

21

167

58

75

119

59

60

И.Т.

20

166

51

76

112

80

32

К.О.

20

146

45

80

113

60

53

А.М.

20

165

56

75

99

63

36

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Познавательно о обучении:

Контроль знаний в процессе школьного обучения
Контроль знаний учащихся является составной часть процесса обучения. По определению контроль это соотношение достигнутых результатов с запланированными целями обучения. Многие учителя подходят к традиционной организации контроля и используют его в основном ради показателей достигнутого. Проверка зн ...

Зачет как одна из форм организации контроля
Одним из самых больных, узких мест реализации школьной реформы является ярко проявившееся противоречие между необходимостью, с одной стороны, повысить качество образования и воспитания, обеспечить высокий научный уровень преподавания каждого предмета и, с другой стороны, острым дефицитом учебного в ...

Какие учебные материалы мы создаем
Итак, вы познакомились с тремя метаморфозами, которые соответствуют трем подходам к созданию электронных учебных материалов. Каждая метафора и каждый подход в наилучшей степени приспособлены для решения своих специфических педагогических задач. Сопоставляя эти подходы (см. рис.), легко заметить, чт ...

Категории

Copyright © 2025 www.fiteducation.ru