Изучение уровня обмена веществ у учащейся молодежи

Страница 5

Средние показатели для данной выборки составили:

Рост =167,0 +\-98,см

Масса тела = 65,0+\-8,0 кг,

ЧСС =77+/- 11,0 уд/мин,

СД=111,8+\- 6,5 мм.рт.ст.,

ДД приблизительно 68,0+\-7,0 мм.рт.ст.,

ПД около 44 мм.рт.ст.

Все морфофизиологические показатели соответствуют возрастным физиологическим нормам.

Таблица 4 Морфофункциональные показатели у девушек.

Испытуемый

Возраст (полных лет)

Рост (см)

Масса тела (кг)

ЧСС (уд/мин)

СД (мм.рт.ст)

ДД (мм.рт.ст)

ПД (мм.рт.ст)

А.А.

20

158

46

80

116

75

41

Б.В.

20

158

59

77

96

62

34

Ш.З.

20

166,4

59

78

116

68

48

И.Р.

20

167

50

78

118

70

48

М.И.

20

154

54

75

109

63

46

О.Л.

20

162

53

74

112

69

43

Д.П.

20

161

51

78

113

59

54

Г.З.

21

167

58

75

119

59

60

И.Т.

20

166

51

76

112

80

32

К.О.

20

146

45

80

113

60

53

А.М.

20

165

56

75

99

63

36

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Познавательно о обучении:

Проектное обучение старшеклассников на уроках технологии
Одним из способов влияния на качество трудовой деятельности является включение учащихся в процесс выполнения системы творческих тренинговыx упражнений, моделирующих реальные условия труда. Это особенно важно, так как с помощью таких заданий учащиеся могут попробовать свои силы в самых различных вид ...

Психолого-педагогический анализ и оценка эффективности коммуникативных умений педагога
Источник знания неистощим: какие успехи не приобретай, человечество на этом пути, всем людям будет оставаться искать, открывать, познавать. И.А. Гончаров 1. Просмотр и анализ урока 2. Коллективное обсуждение Просмотрите урок и понаблюдайте за деятельностью учителя. Проанализируйте владение им комму ...

Методика проведения урока по теме «Обмен веществ» в ІХ классе общеобразовательной школы
Современный этап педагогической практики - это переход от информационно-объяснительной технологии обучения к деятельностно -развивающей, формирующей широкий спектр личностных качеств учащегося Важным становится не только усвоение знаний, но и сами способы усвоения и переработки учебной информации, ...

Категории

Copyright © 2025 www.fiteducation.ru