Изучение уровня обмена веществ у учащейся молодежи

Страница 5

Средние показатели для данной выборки составили:

Рост =167,0 +\-98,см

Масса тела = 65,0+\-8,0 кг,

ЧСС =77+/- 11,0 уд/мин,

СД=111,8+\- 6,5 мм.рт.ст.,

ДД приблизительно 68,0+\-7,0 мм.рт.ст.,

ПД около 44 мм.рт.ст.

Все морфофизиологические показатели соответствуют возрастным физиологическим нормам.

Таблица 4 Морфофункциональные показатели у девушек.

Испытуемый

Возраст (полных лет)

Рост (см)

Масса тела (кг)

ЧСС (уд/мин)

СД (мм.рт.ст)

ДД (мм.рт.ст)

ПД (мм.рт.ст)

А.А.

20

158

46

80

116

75

41

Б.В.

20

158

59

77

96

62

34

Ш.З.

20

166,4

59

78

116

68

48

И.Р.

20

167

50

78

118

70

48

М.И.

20

154

54

75

109

63

46

О.Л.

20

162

53

74

112

69

43

Д.П.

20

161

51

78

113

59

54

Г.З.

21

167

58

75

119

59

60

И.Т.

20

166

51

76

112

80

32

К.О.

20

146

45

80

113

60

53

А.М.

20

165

56

75

99

63

36

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Познавательно о обучении:

Пересдача зачетов
При пересдаче зачета допустимо, чтобы ученик отчитывался только за те задания, которые он не выполнил в предыдущий раз, а не за все зачетное задание. Желательно ликвидировать задолженности учащихся как можно скорее, иначе они будут накапливаться, и затруднять изучение последующих тем. Время на таку ...

Система методических приёмов и упражнений, направленных на овладение учащимися словарным богатством русского языка
В методике различают словарно-семантическое и словарно-орфографические направления словарной работы. Рассмотрим словарную работу, как единство этих двух видов. На уроке учителя должны интересовать не только собственно словарные слова, незнакомые учащимся, но и обычные наши родные слова, о которых В ...

Психолого-дидактическая концепция, основанная на принципе субъективности
Автор этой концепции И.С. Якиманская, так же как и К. Роджерс, различает процессы обучения и учения, понимая последнее как индивидуально значимую деятельность отдельного субъекта, в которой реализуется его личный опыт. Однако если для К. Роджерса ученик выступает как субъект жизни, то для И.С. Яким ...

Категории

Copyright © 2026 www.fiteducation.ru