Изучение уровня обмена веществ у учащейся молодежи

Страница 8

Определение основного обмена, согласно этим таблицам, у девочек нормального телосложения дают приблизительно верные (ошибка 5—8 %) величины затраты энергии. Несоразмерно высокие данные для определенной массы тела, роста, возраста и поверхности тела величины основного обмена наблюдаются при избыточной функции щитовидной железы. Понижение основного обмена встречается при недостаточности щитовидной железы (микседема), гипофиза, половых желез.

Среднестатистические значения уровня обмена веществ у девушек составил 1509+\-147 ккал, фактические энергозатраты 1805 +\-1718 ккал

Следующим этапом работы являются исследование восполнения энергетических затрат за счет компонентов пищи

Таблица 7 Восполнение энергозатрат у юношей

Ф.И.О.

Реально затратил

восполнил

Б (%)

Ж(%)

У(%)

Общая калорийность

А.М.

3566

34

21

45

1145

Б.А

3456

34

22

44

3127

В.Д.

2675

33

21

46

2077

Г.В.

2879

17

21

62

1762

И.М.

1890

26

34

40

2350

Л. Д.

2005

35

23

58

2239

Н.В.

3210

22

23

55

2215

О.Г.

2985

20

16

74

1765

С. А.

3240

29

25

54

2235

У.Р.

3256

21

19

60

2213

Я.С.

2135

25

31

44

2365

2934

2135

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Познавательно о обучении:

Требования к уроку физической культуры в специальной медицинской группе
К уроку физкультуры, проводимому с учащимися в специальной медицинской группе, предъявляются следующие требования: 1. Обучение рациональному дыханию. Дети, занимающиеся в этой спецгруппе, как правило, страдают гипоксией, поэтому необходимо, в первую очередь, обучить их правильному дыханию. Это очен ...

Подготовка учащихся к изучению нового материала
Усвоение новых знаний по грамматике должно осуществляться с опорой на ранее изученные понятия, сформированные умения. С этой целью учитель может использовать различные приёмы: проверить домашнее задание и связать эту проверку с сообщением новых сведений по теме; провести беседу для актуализации зна ...

Понятие мышления
Познание действительности возможно лишь при участии мышления, являющегося важным компонентом в структуре познавательной деятельности. Благодаря мышлению человек познаёт предметы и те явления, признаки, свойства которые нельзя воспринять непосредственно. Мыслительная деятельность позволяет установит ...

Категории

Copyright © 2020 www.fiteducation.ru