Анализ и интерпретация результатов социально-психологического исследования

Новая педагогика » Имитационные игры как современный способ обучения » Анализ и интерпретация результатов социально-психологического исследования

Страница 3

Данные методики «Уровень субъективного контроля» (УСК)

Согласно полученным данным по таблице 4, были обнаружены достоверно значимые различия по шкалам «интернальность в области достижений» (t=2,27; р <0,05), «интернальность в области семейных отношений» (t=2,21; р <0,05) и «интернальность в области здоровья и болезни» (t=3,34; р <0,01). Это может говорить о том, что участники исследования первой группы склонны считать себя ответственными за свои успехи и неудачи, они надеются на себя в достижении поставленных целей. В области семейных отношений люди с интернальным локусом-контроля также склонны брать на себя ответственность за происходящее в семье. Интернальность в области здоровья и болезни означает, что испытуемые 1-ой группы считают свой образ жизни во многом ответственным за свое здоровье, а выздоровление после болезни – результатом правильных действий самого человека.

Таблица 4

Показатели средних значений (в баллах) по шкалам методики «Уровень субъективного контроля» в 1-ой и 2-ой группах.

Шкалы	I группа (n=34)		II группа (n=32)		t	p
Шкалы	М	±m	М	±m	t	p
Общая интернальность (Ио)	6,0	0,2	5,2	0,4	0,5	>0,1
Интернальность в области достижений (Ид)	6,8	0,2	5,8	0,4	2,21	<0,05
Интернальность в области неудач (Ин)	5,5	0,2	4,7	0,3	0,4	>0,1
Интернальность в области семейных отношений (Ис)	5,6	0,3	4,5	0,4	2,1	<0,05
Интернальность в производственных отношениях (Ип)	5,3	0,3	5,7	0,2	0,3	>0,1
Интернальность в области межличностных отношений (Им)	5,9	0,2	5,1	0,5	0,4	>0,1
Интернальность в области здоровья и болезни (Из)	5,5	0,3	3,4	0,3	3,34	<0,01

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Познавательно о обучении:

Анализ изложения темы «Линейная функция» в основных учебниках по алгебре
Так как методические рекомендации по проведению контроля мы будем рассматривать на примере содержании курса алгебры 7 класса по теме «Линейные функции», то сначала проведём сравнительный анализ изложения этого материала в основных действующих учебниках по алгебре для 7 класса. Сравнительный анализ ...

Джованни Чева
Третьего марта 1648 года в Милане родился будущий итальянский инженер и математик Джованни Чева. Окончил Пизанский университет. Основные работы по механике, гидравлике и математике. В 1678 году Джованни Чева доказал теорему о соотношении отрезков некоторых прямых, пересекающих треугольник (Теорема ...

Понятие «видеоматериалы». Актуальность их использования на уроках английского языка
Под термином «видео» (от лат. video - смотрю, вижу) понимают широкий спектр технологий записи, обработки, передачи, хранения и воспроизведения визуального и аудиовизуального материала на мониторах. Когда в быту говорят «видео», то обычно имеют в виду видеоматериал, телесигнал или кинофильм, записан ...

Анализ и интерпретация результатов социально-психологического исследования

Категории