Управляемая система. Содержание воспитания

Новая педагогика » Модель гражданского воспитания » Управляемая система. Содержание воспитания

Страница 6

- к логопеду;

- к сурдологу;

- к невропатологу;

- к психиатру,

или на комплексное глубинное обследование специалистами Психолого-медико- педагогической консультации. Данное направление требует проявления особой деликатности и профессионализма и является архиважным для сохранения здоровья ребенка.

5. Экспертная деятельность – это участие в работе педконсилиумов, совещаний, а также руководство детскими исследовательскими работами по психологической тематике в рамках ученического научного общества "Диалог".

С 90-х годов школа постоянно ведет опытно- экспериментальную и инновационную деятельность, которая требует постоянной работы психолога по изучению динамики результатов адаптации, комфортности, мотивации к учению, межличностных отношений и пр. Несколько лет нами осуществлялось психологическое сопровождение опытно - экспериментальной работы:

- в классах раздельного обучения мальчиков и девочек;

- в классах углубленного изучения предметов.

Школа имеет свою специфику по составу учащихся. Так около 20% детей являются опекаемыми или находятся на патронатном воспитании, в приемных семьях. Накоплен большой опыт по воспитанию этой категории детей. Несколько лет назад на базе школы проходил Круглый стол по обмену опытом работы с опекаемыми детьми совместно со специалистами российского и международного уровня (США, Россия).

Для оценки результативности своей деятельности остановимся на самых, по нашему мнению, существенных результатах:

- % комфортности по школе за последние несколько лет не ниже среднего показателя по району;

- 100% детей переведены на адаптивные программы;

- 100% детей школьного возраста охвачены коррекционно - развивающей помощью;

- 66 – 100 % детей с проблемами выявляются своевременно.

Методическая работа в школе - это специальный комплекс практических мероприятий, базирующийся на достижениях науки, передового педагогического опыта и направленный на всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого учителя. Этот комплекс ориентирован, прежде всего, на повышение творческого потенциала педагогического коллектива в целом, и, в конечном счете - на повышение качества и эффективности образовательного процесса: роста уровня образованности, воспитанности и развития учащихся.

Методическая служба школы решает задачу обеспечения развития учебно-исследовательских навыков, интеллектуальных и творческих способностей, достаточных для непрерывного образования и адаптации в обществе всех участников образовательного процесса. Для успешного решения задач методической службы в школе:

• создан сплоченный коллектив единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы;

• проводится изучение и творческое осмысление всех нормативных программно-методических документов МОПО РФ и региона;

• активно внедряются и используются достижения и рекомендации психолого-педагогической науки;

• изучаются и используются в практике достижения педагогов-новаторов;

• проводится диагностика и прогнозирование результатов учебно-воспитательного процесса;

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Познавательно о обучении:

Методы коррекции малой подвижности
Выбор методов коррекции определяется задачами воспитания. Так у малоподвижных детей следует воспитывать интерес к движениям, потребность в подвижных видах деятельности. Особое внимание уделяется развитию всех основных движений, особенно интенсивных (разные способы бега, прыжков). Малоподвижные дети ...

Педагогические основы развития технологической культуры учащихся
Для того чтобы сформулировать активизацию учебно-преобразовательной деятельности учащихся, используется весь арсенал методов организации и осуществления учебной деятельности - словесные, наглядные и практические методы, репродуктивные и поисковые методы, индуктивные и дедуктивные методы, а также ме ...

Цифровые образовательные ресурсы и их виды по представлению и содержанию
Цифровой образовательный ресурс – продукт, используемый в образовательных целях, для воспроизведения которого нужен компьютер. Динамично развивающиеся информационные технологии предоставляют новые, эффективно дополняющие традиционные средства для образовательного процесса, которые многие педагоги в ...

Категории

Copyright © 2020 www.fiteducation.ru