Рис.11 Обследование морфологической системы языка
Рис.12 Морфологическая система языка
Анализируя морфологическую систему языка, можно отметить, что наибольшее количество ошибок приходится на пространственное соотношение объектов, а также - на словообразование и словоизменение. Гораздо лучше представлены тактильный и симультанный зрительный гнозис.
Проследим за синтаксическим кодом языка (таблица 7, рис.13, рис.14).
Таблица 7. Обследование синтаксического кода языка (таблица для анализа 4)
|
Обследуемые функции |
Э З. |
К Н. |
И Б. |
А Ж. |
Д Б. |
Е Г. |
ЮМ |
К Б. |
С Р. |
В Ч. |
Ср.ар. |
|
Невербальное и вербальное программирование |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
17% |
0% |
17% |
33% |
7% |
|
Речевые автоматизмы |
33% |
22% |
33% |
33% |
11% |
22% |
56% |
22% |
44% |
89% |
37% |
|
Глубинное синтаксическое структурирование |
33% |
33% |
33% |
33% |
0% |
33% |
67% |
33% |
67% |
100% |
43% |
|
Поверхностное синтаксическое структурирование |
17% |
25% |
25% |
42% |
8% |
25% |
58% |
25% |
33% |
75% |
33% |
Познавательно о обучении:
Механизмы реализации игрового сюжета
Погружение в сюжет происходит через : Театрализованные представления (открытие смены – прибытие Звездного десанта в Город Звезд; во всех мероприятиях поддерживается игровой сюжет через участие в них главных действующих лиц – Мэра, Советника, Председателя городской Думы, Астролога, Звездочетов, дире ...
Понятие «метод», «прием», «учебная
деятельность». Исследования по данной проблеме
Понятие «учебная деятельность» достаточно неоднозначно. В широком смысле слова она иногда рассматривается как синоним научения, учения и даже обучения. В узком смысле, согласно Д.Б. Эльконину, — это ведущий тип деятельности в младшем школьном возрасте. В работах Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова, А.К. ...
Педагогическое общение и приемы его оптимизации. Стили общения. Методы,
приемы, средства педагогического воздействия, взаимодействия
Самая неискоренимая человеческая потребность – потребность в общении. В.А. Сухомлинский Сущность педагогического взаимодействия Принципы педагогического взаимодействия Педагогическое общение Стили общения Методы, приемы, средства общения Вербальные и невербальные средства общения Сущность педагогич ...